Служба содействия семье и детям

Цель деятельности службы:

- обеспечение прав и законных интересов ребенка жить и воспитываться в кровной семье.

Главная задача:

- организовать комплекс мероприятий с целью устройства (возврата) воспитанников в кровную семью.

Задачи:

-  выявлять  несовершеннолетних, которые  нуждаются в социальной и психолого-педагогической  поддержке, находящихся в трудной жизненной ситуации  с целью профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, обеспечения защиты  прав и законных интересов.

-  организовать  и реализовать комплекс социально-реабилитационных мероприятий с биологическими родителями, родственниками воспитанников по формированию их положительной мотивации на восстановление детско-родительских отношений.

 - организовать и реализовать психолого-педагогическую работу с ребенком по преодолению последствий психологической травмы, формированию мотивации к возврату в кровную семью.

 -  организовать и реализовать сопровождение кровной семьи после воссоединения с ребенком.

    - реализовать мероприятия, направленные на привлечение наставников для подростков.

Реализуемые программы: 

<<<Положение о службе

<<< Наставник - мой старший друг - программа по социализации воспитанников учреждения.

<<< Коррекционно-профилактическая  работа с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации

 <<< Семейная летопись - программа  по формированию образа будущей  семьи.

<<< Город, где я родился -  программа по развитию у воспитанников патриотических чувств и уважение к своей малой Родине.

<<< Шаги навстречу  - программа клуба кровных родственников

<<< Книга жизни - программа по реконструкции жизни ребенка.

<<< Я и право -  программа социально-педагогической направленности.

<<< Устройство в кровную семью - программа по восстановлению кровной семьи.

Состав службы:

Синельникова Ульяна Юрьевна  - заведующий службой содействия семье и детям

Курсы повышения квалификации:

 - «Правовые и психолого-педагогические технологии деятельности специалистов организации для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: российский и зарубежный опыт», 36 часов;

-  «Нормативно правовое обеспечение деятельности в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», 72 часа;

- «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 72 часа;

- Освоение программы профессионального обучения. «Повар», 500 часов;

- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19)» , 36 часов;

- «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20», 36 часов;

- «Коррекционная  педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 часа;

- «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36 часов.

Чекшина Александра Леонидовна  –  социальный педагог

Курсы повышения квалификации:

- «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36 часов.

- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19)» , 36 часов;

- «Коррекционная  педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 часа;

- «Обработка персональных данных в образовательной организации»,

36 часов;

- «Как вырастить ребенка-подростка успешным и самодостаточным человеком», 12 часов.

Специальное дефектологическое образование по профилю Олигофренопедагогика, 648 ч.

Никонов Олег Анатольевич  – педагог-психолог

Курсы повышения квалификации:

- «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36 часов.

- «Обработка персональных данных в образовательной организации»,

36 часов;

- «Биотехнические и медицинские аппараты и системы с использованием биологической обратной связи», 72 часа;

- «Основы тренерско7го мастерства» 72 часа;

- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19)» , 36 часов;