Материально-техническое обеспечение
Территория ограждена забором по периметру, озеленена, благоустроена, имеет наружное электрическое освещение. На земельном участке учреждения выделяются следующие зоны: физкультурно-спортивная, отдыха, хозяйственная.
Физкультурно-спортивная зона включает: футбольное поле, футбольно-баскетбольную и волейбольную площадки с мягким покрытием, полосу препятствий, а так же спортивные тренажеры.
В зоне отдыха расположено две детские игровые площадки с беседкой около пруда.
Для закрепления и изучения правил дорожного движения на территории учреждения оборудован «Автогородок» с автоматизированной системой светофоров и специальными веломобилями.
«Учреждение в деревне Алмазово городского округа Щелково занимает 10 отдельно стоящих помещений: административный корпус, спальный корпус, столовая, медпункт, склад, учебная мастерская, банное помещение, котельная, гараж, насосная станция».
«Для маломобильных граждан доступы в здание административного корпуса, медпункта и спального корпуса оборудованы пандусами».
«В управленческом, образовательном и воспитательном процессах активно используется Интернет. Скорость доступа к сети Интернет составляет более 50 Мбит/сек».
Доступ к сети интернет обеспечивается с обязательной фильтрацией интернет-трафика. В административном корпусе имеется зона Wi-Fi.
В сети Интернет функционирует официальный сайт. На сайте представлены сведения об учреждении, документация, постоянно публикуются объявления, новости. Обновление информации – по мере поступления новой».
«Всем участникам воспитательного, образовательного процессов предоставлена возможность получения дополнительного образования, трудового обучения.
В группах и учебных кабинетах есть все необходимое оборудование: телевизоры, магнитофоны, мебель, дидактическое, развивающее, игровое и спортивное оборудование.
Для организации образовательного и воспитательных процессов в учреждении функционирует 1 учебный кабинет, кабинет дополнительного образования, кабинеты психолога и логопеда, библиотека, столярная мастерская».
«Учебный кабинет и кабинеты специалистов оснащены рабочим местом учителя (компьютер, видеопроектор, МФУ или принтер), интерактивной доской и мультимедийным оборудованием. В каждом кабинете имеется доступ в интернет для работы.
Оборудованы кабинеты для проведения практических занятий по дополнительному образованию.
Имеется столярная мастерская с необходимыми станками, инвентарем и инструментами для трудового обучения».
Для музыкальных занятий имеются фортепиано, гитара, детские музыкальные инструменты, портреты композиторов, технические средства обучения: музыкальный центр, компьютер, медиапроектор.
В кабинете психолога установлено сенсорное оборудование, в логопедическом – БОС оборудование для проведения коррекционной работы.
В учреждении работает библиотека с обширным библиотечным фондом и учебной литературой.
Медицинский блок включает в себя: кабинет врача, процедурный и изолятор на 2 койко-места. Медицинскими инструментами, оборудованием и медикаментами обеспечены полностью.
«Для воспитанников организовано 5-ти разовое питание в столовой, расположенной в отдельном здании. Пищеблок работает на сырье. Пищеблок имеет в своем составе следующие производственные помещения: горячий цех, мясной цех, овощной цех, моечные столовой и кухонной посуды, кладовую для хранения сыпучих продуктов и инвентаря, бытовые помещения, санузел. Обеденный зал на 24 посадочных места. При входе в обеденный зал установлены умывальники, электрополотенца.
Имеется примерное меню с учетом необходимого количества основных пищевых веществ и требуемой калорийности суточного рациона, дифференцированного по возрастным группам воспитанников, согласованное руководителем учреждения. Примерное меню составлено с учетом сезонности.
В учреждении работает сплоченный, высокопрофессиональный коллектив педагогических и медицинских сотрудников.
Мы стараемся не забывать о большом наборе моральных стимулов. Многие учителя, педагоги, воспитатели и другие сотрудники достойно отмечены наградами разного уровня.
В основе работы всего коллектива лежит тесное взаимодействие всех служб, индивидуальный подход и сопровождение с учетом психофизических особенностей детей с легкой умственной отсталостью. Коллектив сотрудников находится в постоянном поиске форм и методов работы с целью достижения поставленных задач.
Успехи детей – это результат огромной работы всего коллектива ГКУ СО Московской области СЦ «Доверие» по обеспечению психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья».
